近100年来, 路易斯安那州e世博esball大学拥有一支优秀的师资队伍，致力于培养下一代领导人，他们肩负着促进一个更加公正和人道的社会的使命. 来支持这个使命, e世博esball大学的教学和教师发展促进中心(CAT+FD)在所有职业阶段和专业责任领域提升教师的发展, 包括教学, 奖学金, 指导, 工作与生活的平衡, 和服务. 继续读下去，了解更多关于e世博esball大学这个重要组成部分的信息，以及它如何进一步发展e世博esball大学的师资队伍. 伊丽莎白锤, CAT+FD主任，e世博esball大学心理学系凯洛格特聘教授. 

  

2020年春季, Xavier, 和其他大学一样, 为了应对COVID-19大流行，e世博esball大学转向了紧急远程教学. CAT+FD负责培训200多名教师如何设计实用有效的远程课程. 我们通过创建异步课程开发了一个有效和高效的教师培训系统，该课程教授远程教学的最佳实践，同时强调包容性和学生对教师的“e世博esball触摸”. 

Recently, 表彰我们在全国教师发展网络中的长期活动和良好声誉, 以及我们对大流行的可持续和可扩展的应对措施, 我们受邀为"Higher 超越COVID的教育:新的教学范式和承诺(劳特利奇).“这本书强调了全国各地的中心支持其教师的各种方式，以及他们的实践发展和改进的方式. 

 

作为一个完全协作的团队, 我们贡献了一章题为“颠覆是常态:一个教师发展中心对未来的回应”.在这一章中, 我们认为，我们在2019冠状病毒病期间吸取的教训使我们能够更好地应对各种中断, 无论是飓风, 炸弹威胁, 或网络攻击. 我们认为所有的中心, 包括猫+ FD, 能否利用在COVID-19期间改进的系统和程序来帮助教师为学生提供教学连续性. 根据我们的经验，我们提出了以下建议. 

• 创造有生命力的、适应性强的资源.  
• 将资源创造融入到每个工作坊中.  
• 让自我照顾成为你的中心文化的一部分，为你自己斟满杯子. 
• 加强你所在机构内的社区. 
• 准备好帮助我们的教师培养学生应对和接受人类和地球面临的严峻挑战. 

作为一个团队, 我们很自豪能够向其他教师开发人员提出这些建议，我们代表了e世博esball大学在校园之外的使命. 

 

伊丽莎白·约斯特·哈默 是教学促进中心的主任和心理学系的凯洛格教授.